Kauno Martyno Mažvydo progimnazijos 8 klasių mokiniai visus mokslo metus kūrė tarpdisciplininį projektą „Kauno metamorfozės“, kuriuo iš naujo pažvelgė į savo miestą. Jaunųjų kūrėjų darbai eksponuojami Kauno Vinco Kudirkos viešosios bibliotekos Meno ir muzikos skyriuje (A. Mapu g. 18). Paroda veiks iki rugsėjo 1 d. Kviečiame aplankyti ir apžiūrėti iš arčiau.
Projekte dalyvavo 20 aštuntokų iš 8a, 8b ir 8c klasių – 14-15 metų moksleivių, o jų kūrybinę kelionę koordinavo lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Audronė Baležentytė.
Miestas kaip gyvas organizmas
Projekto idėja gimė iš siekio pratęsti kultūrinį judėjimą, įkvėptą „Kaunas – Europos kultūros sostinė 2022“ programos. Mokiniai buvo pakviesti pažvelgti į Kauną kaip į nuolat kintantį, gyvą miestą, kurio tapatybę formuoja ne tik istorija ir architektūra, bet ir žmonės, jų pasakojimai bei meninė raiška.
Kūrybiniu atspirties tašku tapo Ryčio Zemkausko „Kauno žvėries pasakų knyga“, kurioje Kauno žvėris – simbolinė miesto dvasios būtybė – kviečianti tyrinėti miesto kaitą, tradicijas ir savitumą. Ši metafora įkvėpė mokinius ieškoti savo seniūnijos „žvėries“ – unikalios dvasios, slypinčios kiekviename miesto rajone.
Kūryba tyrimo pagrindu
Visus mokslo metus mokiniai vykdė tyrimą, skirtą vienai iš pasirinktų Kauno seniūnijų. Projektą sudarė keturi etapai:
- Eilėraštis. Mokiniai kūrė poetinius tekstus, kuriuose atsispindėjo seniūnijų unikalumas, kultūra ir jausminis ryšys su aplinka.
- Herbas. Vaizdinėje kūryboje gimė seniūnijų herbai – simboliniai ženklai, išreiškiantys istoriją ir svarbiausius rajonų bruožus.
- Fotografijos. Kiekvienas dalyvis pateikė keturias nuotraukas: panoraminį vaizdą, architektūrinį elementą, portretą ir gyvūniją – taip įvairiapusiškai atskleidė seniūnijos grožį.
- Audio legenda. Galiausiai buvo sukurti garso pasakojimai – įkūrimo legendos, persipynusios su mitais ir išgalvotomis istorijomis, kurios suteikė paslaptingumo ir asmeniškumo kiekvienam projektui.
Jaunimas – miesto kūrėjas
Projektas skatina ne tik kūrybingumą, bet ir pilietiškumą bei emocinį ryšį su gimtuoju miestu. Mokiniai mokėsi ne tik rašyti ir kurti, bet ir tyrinėti, analizuoti, reflektuoti apie savo aplinką.
„Kauno metamorfozės“ buvo pristatytos mokyklos projektų mugėje, eksponuotos įvairiais formatais, o taip pat reprezentuotos Kauno „Santaros“ gimnazijos jaunųjų tyrėjų konferencijoje „Iššūkis tyrėjams 2025“.
Projektas atskleidžia, kaip meniškas žvilgsnis ir kūrybiškas ugdymas gali tapti puikiu pagrindu miesto pažinimui bei tapatybės formavimui – ne tik suaugusiems, bet ir paaugliams. Kaunas per šias metamorfozes buvo ne tik tyrinėjamas, bet ir kuriamas iš naujo – jauno žmogaus akimis.
